Веб-процессинг – Технология повышения Духовных Способностей и Самоопределения Человека. Сайт посвященный достижению духовной свободы человека, душевной гармонии и телесного здоровья.

Саентологический словарь – слова на букву “М”

А|Б|В|Г|Д|Е|Ж|З|И|К|Л|М|Н|О|П|Р|С|Т|У|Ф|Х|Ц|Ч|Ш|Э|Ю|Я

 

“М”

 

M1, 2, 3…9: МЕТОД ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ 1, 2, 3,…9.

М1, М2: нумерация процессов из книги “Создание способностей человека”.

M2-46, M2-47, M2-48 и т. п. : цифровое обозначение процессов из Маршрута 2. Более подробную информацию вы найдете в книге ЛРХ “Создание человеческих способностей”.

МАА: см.         МАСТЕР ПРИ ОРУЖИИ

МАГНИТНЫЕ ЛЕНТЫ: (ранее для аудио и видео записей, кроме кассет, использовали магнитную пленку, намотанные на бобины (большие катушки – прим. переводчика). Это каналы для публикации как инструкций, так и технологии. Издательские организации копируют их и издают для курсов, съездов и т. п. (ИП ОХС 24 сент. 70 П)

МАЙК: саентологический инструктор в то время, когда была прочитана эта лекция. Вы читаете бюллетень, а потом идёте к Майку. – Обучение: воспроизведение (24 января 62) (лекции «Шляпы студента»)

МАКЕТ, МОДЕЛЬ (MOCK-UP): 1. Создать макет – это создать вымышленную картинку. (Книга: Создание способностей человека) 2. Макет это слово, бывшее в ходу во второй мировой войне, которое означает отобразить в виде символов оружие или область военных действий. Здесь, это по сути означает что-то, что создаёт сам человек. (Саен журнал, выпуск 14-Ж) 3. Макет это больше, чем просто умственная картинка Это самосозданный предмет, который существует сам по себе или символизирует какой-то предмет во вселенной мест. Это вещь, которой может быть человек. (Саен журнал, выпуск 14-Ж) 4. Энергетическая картинка со всеми восприятиями в трех измерениях, которая была создана тэтаном и у которой есть местоположение в пространстве и времени. Итак, это идеальное определение. Макет это что-то, что тэтан создает, помещает куда-то и говорит, что это здесь. Это то, что представляет из себя макет. (9ый ККПУ-24, 5501К14) 5. Мы называем умственный образ-картинку макетом, когда она создана тэтаном или для тэтана и не является снимком с физической вселенной. (Книга: Основы мысли, стр. 56-57) б. Любая осознанно созданная умственная картинка, которая не является частью трака времени. (БОХС от 15 мая 63) /Другие варианты перевода – мок-ап и модель. /

МАКЕТИРОВАТЬ (MOCK-UP от MOCKING-UP): Означает сотворить, создать. В Саентологии слово мок-ап используется для обозначения того, что человек выдумывает сам. См. макет.

МАКЕТ (MOCKUP): см. МОК-АП.

МАКСИМА: кратко выраженный принцип или правило поведения или высказывание, содержащее общую истину. (Как сделать работу лёгкой) (Проблемы работы)

МАЛЫЙ ТИГР: его, однако, просто называют упражнение Тигр. Большой тигр всегда называют Большим тигром. В Малом тигре используют только следующие кнопки: подавлено, обесценено, предположено, не удалось раскрыть и ошибка. (БОХС 29 Нояб 62) (SMALL TIGER)

МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИВНЫЙ ПСИХОТИК: (психиатрич.) человек, страдающий умственным нарушением, которое выражается сменяющимися периодами крайнего возбуждения и глубокой депрессии. (HDA)

МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИВНЫЙ ПСИХОЗ: состояние человека, который из-за фразы, усилия или другого фактора, воздействующего на него, приподнимается на некоторое время по шкале тонов с дальнейшим падением, следуя за инграммой.

МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИВНЫЙ (больной): человек, который вследствие услышанной фразы, полученного физического воздействия или иного рестимулирующего фактора слегка продвинулся вверх по шкале тонов, затем съехал по ней вниз и дальнейшее его поведение определяется тем, что записано в рестимулированной инграмме.

МАНИК (MANIC): 1. Сильно льстивая противовыживательная инграмма. (ДСНДЗ, стр. 233) 2. Инграмме, которая является сильно льстивой, и любой похвале, которая содержится в ней, чаще всего будут повиноваться буквально полностью. (5009CM28) 3. Крайности слишком тихих и никогда тихими не бывающими имеют множество психиатрических названий типа “кататонии” (полностью замкнутых в себе) и “маника” (слишком беспокойных). (БОХС 24 ноября 65)

МАНИК: от слова мания, которое означает – форма или фаза душевной болезни, при которой характерны приступы крайней радости или отчаяния, неуправляемой и часто отчаянной активности, прерывистой и вычурной речи и т.п., вслед за которыми часто следует депрессия.

МАНИК: инграмма с положительным содержанием, которая, будучи рестимулирована, выталкивает человека на самый верх шкалы тонов, откуда человек через несколько дней очень резко падает в самый низ. Маниакальная инграмма собирает всю доступную силу и внезапно направляет ее вдоль линии основного стремления, создавая высокий уровень концентрации силы жизни.

МАНИФЕСТАЦИЯ: внешние или ощутимые показатели; осуществление; материализация; претворение в жизнь.

МАНИЯ: перевозбуждение или чрезмерный энтузиазм. (Основы мысли)

МАРШРУТ: Это означает указание каналов, по которым движутся тела, материалы, продукты или послания и письма, или создание каналов, по которым такие вещи могут двигаться, и установление там терминалов, обрабатывающих или изменяющих их. (ИП ОХС от 27 февраля 1972) см. маршруты А, Б, Ц, Д.

МАРШРУТ 1: серия продвинутых процессов, описанных в книге «Создание человеческих способностей»; пронумерованы от R1-4 по R1-15. Эти процессы проводят человеку только после того, как он экстериоризировался, и предназначены они для того, чтобы заново познакомить тэтана с физической вселенной и улучшить его восприятия и способности. (лекции Уровня 0)

МАРШРУТ 2: серия процессов, описанных в книге «Создание человеческих способностей»; пронумерованы от R2-16 по R2-77. Эти процессы проводят человеку, который ещё не экстериоризировался, чтобы подготовить его к маршруту 1. (лекции Уровня 0)

МАРШРУТ 1, 2 (ROUTE 1, ROUTE 2): интенсивная процедура: при описании использования этой процедуры рассматриваются только два типа кейсов, и процедура адаптирована к этим двум типам. Единственным критерием определения типа кейса является его способность к экстеризации. Это устанавливается быстро через применение прямого провода АРО. При отсутствии сколько-нибудь заметной задержки общения, в процедуре применяется Маршрут 1. При наличии заметной задержки общения, в процедуре применяется Маршрут 2. (Создание способностей человека, стр. 23)

МАРШРУТ A (A ROUTING): форма направления, которая осуществляется через линии коммуникации. Идёт непосредственно от вашего поста на аналогичный пост в другой организации – никаких посредников не прибавляется.

МАРШРУТ Б: метод направления сообщений в саентологической организации, при котором частица идет по установленным каналам. Сообщение по маршруту Б идёт верх через начальников вашей собственной области, по горизонтали к начальнику того терминала, которому адресовано сообщение, и вниз к получателю, которому оно адресовано. (Введение в саентологическую этику)

МАРШРУТ Б: один из видов направления частиц, когда они идут по установленным в организации каналам. В соответствии с этим маршрутом сообщение направляется вверх, через ваших начальников, а затем вниз, через начальников терминала, которому предназначено сообщение. Например, если бы секретарь отделения распространения (руководитель отделения 2) использовал маршрут Б, чтобы послать сообщение начальнику отдела коммуникаций (отдел 2, отделение 1), то он бы направил его через исполнительного секретаря ОХС (своего начальника) секретарю местного ОХС (руководителю отделения 1 и начальнику начальника отдела коммуникаций), а затем начальнику отдела коммуникаций. Другие виды направления частиц – это маршруты А, В и Г. «Маршрут А» пролегает непосредственно от вашего поста к точно такому же посту в другой организации, никакие другие промежуточные точки не добавляются. «Маршрут В» пролегает вверх по каналам организации (и не выходит из неё, если только руководители терминала, который посылает сообщение, не направят его дальше). «Маршрут Г» пролегает внутри организации непосредственно от одного человека к любому другому. (Статус штатного сотрудника II)

МАРШРУТ Б ROUTING): форма направления, которая осуществляется через линии коммуникации. При этом направлении сообщение посылается через ваших непосредственных начальников и затем выше и ниже через начальников конечного терминала, для которого предназначено сообщение.

МАРШРУТ Д (D ROUTING): форма направления, которая осуществляется через линии коммуникации. Проходит внутри вашей собственной организации прямо к кому-либо ещё в этой же организации.

МАРШРУТ Ц ROUTING): форма направления, которая осуществляется через линии коммуникации. Поднимается по соответствующим каналам в вашей организации и не покидает организацию до тех пор, пока кто-либо из начальников не сделает пересылку.

МАС: аббревиатура для Международной ассоциации саентологов. См. главу 24. (Что такое Саентология?)

МАССА: количество вещества, образующего тело, неопределенной формы и размеров, обычно довольно больших. На уровне мысли представляемая в уме масса является настоящей массой; она обладает весом (хотя и весьма небольшим), размером и формой.

МАССА (УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИ­НЫ): масса любой учебной дисциплины – это её части, состоящие из вещества и энергии, ко­торые существуют в физической вселенной. Например, если бы кто-то изучал, как управ­лять тракторами, то массой был бы сам трак­тор, а не теория тракторного дела или разви­тия тракторостроения и т. д.

МАССА: 1. собранные, спрессованные частицы энергии – это и есть материя; 2. сгустки энергии, накапливаемые в виде стоячих электронных волн того или иного рода. Это совокупность столкнувшихся друг с другом частиц. (Саентологическая религия: истоки, практика…)

МАССА: нечто образованное из материи и энергии и существующее в физической вселенной. (BSM)

МАССА: реальные физические объекты, существующие вещи, в противоположность значимости. См. также значимость в этом глоссарии. – Не уходите в значимость, лишённую массы. – Обучение: введение (18 июня 64) (лекции «Шляпы студента») (Шляпа студента – paсk)

МАССА /В МПЦ/: 1. когда мы говорим масса, мы подразумеваем массу. Это, в действительности, стоячие электронные волны, и пк они обычно кажутся черными, и становятся видимыми. (СХ Спец 96, 6112С21) 2. ни больше и ни меньше, чем замешательство неуправляемого общения. (Дн 55!, стр. 65) (MASS (IN THE GPM))

МАССА ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕЙ (GOALS – PROBLEM – MASS): 1. Цель была в течение тысячелетий заблокирована противостоящими силами. Цель указывала в одну сторону, про­тивостоящие силы — точно наоборот и против нее. Если вы возьмете два пожарных шланга и направите их друг на друга, то струи не будут достигать наконечников противоположных шлангов, разбиваясь друг о друга где-то в воз­духе на полпути. Если бы эти брызги висели на месте, то там бы образовался шар взбаламу­ченной воды. Назовем шланг А силой, которую преклир применил для достижения своей цели. Назовем шланг Б силой, которую другие дина­мики применили для противостояния этой це­ли. В том месте, где эти силы постоянно стал­киваются, создается умственная масса. Это картинка любой проблемы — сила против силы с возникающей вследствие этого массой. Там, где цель преклира встречает постоянное проти­водействие, вы увидите в реактивном уме воз­никшую вследствие этого массу, вызванную двумя силами: Целью = силой, приложенной к ее выполнению. Противодействием = силой, противостоящей ее выполнению. Это — цель проблема масса. (БОХС 20 ноября 1961) 2. По сути, основана на цели. Это конгломераты тождественностей, которые противопоставлены, и эти тождественности подвешены на постулатах-противопостулатах проблемы. (СХ Спец 243, 6302С26) 3. Составлена из пунктов, бы­тийностей, которыми преклир был и с которы­ми боролся. (СХ Спец 137, 6204С26) 4. Про­блема, созданная двумя или большим коли­чеством противостоящих идей, которые при противопоставлении, равновесии и неурегули­рованности, делают массу. (СХ Спец 83, 6612С06) 5. Пункты (роли), противопостав­ленные друг другу. Любая пара этих пунктов, противопоставленных друг другу, составляет определенную проблему. (БОХС 23 ноября 1962).

МАССОВАЯ ИСТЕРИЯ: (психолог.) состояние, в которое впадает группа людей и которое характеризуется возбуждением или волнением, нерациональным поведением или нерациональными убеждениями, либо необъяснимыми симптомами какого-то заболевания. – Они заметили массовую истерию, и они говорят о массовой истерии и о массовой истерии. («Тон 40 на предмете», 6 июля 1957 года.) («Koнгресс свободы»)

МАССЫ: массы – это массы, и они, кстати, не являются частицами, если только вы не считаете частицы единицами, поддающимися дальнейшему делению. Массы – это что-то, что исходит от тетана, когда он макетирует, а частицы – это что-то, что исходит от масс. Обычно это способ, каким мы обнаруживаем вещи. (17ПКК-5, 5703РМ01) (MASSES)

МАСТА: общее собрание, созыв.

МАСТЕР ПРИ ОРУЖИИ (MASTER ATARMS): 1. Флотский термин, использованный в Морской Организации как эквивалент (но выше по званию) Администратора по Этике в Саентологической Церкви. (ТБС от 12 апреля 1972 П) 2. Офицер по Этике Морской Организации. (ПФ 2780) Аббр. : МО. МО – младший офицер, обязанности которого включают поддержание порядка на корабле и содержание под охраной заключенных. (Вебстер)

МАСХ (сокращение от «Международная ассоциация саентологов Хаббарда»): компания, с середины 50-х и до середины 60-х годов управлявшая всеми саентологическими организациями в мире и являвшаяся группой, в которой осуществлялось членство в Церкви. Международная Церковь Саентологии сменила МАСХ в управлении организациями, а Международная ассоциация саентологов (МАС) сейчас существует как группа, в которой осуществляется членство в Церкви. – Здесь было много офисов МАСХ, но ни одного по-настоящему крупного. – «Саентологические организации» (1 янв. 1961) (Глоссарий к лекциям по тому 0) – (Переизданное с небольшими дополнениями ИП МАСХ от 7 августа 1958) (Статус штатного сотрудника II)

МАТЕРИАЛ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА: инструктивные письма, бюллетени, пленки, мимео выпуски, любая книга, на которую ссылаются, или любая книга, которая упоминается в контрольном листе. (ИП ОХС 16 Март 71) (CHECKSHEET MATERIAL)

МАТЕРИАЛЫ: используются как соби­рательное имя для всех предметов, запасов и т.д.  используемых в армии, флоте или бизне­се, в отличие от персонала или сотрудников.

МАТЕРИАЛЫ САЕНТОЛОГИИ (MATERIALS OF SCIENTOLOGY): материалы Саентологии не являются ее инструментами. Ее инструментами являются процессы. Ее материалами являются книги, магнитофонные записи, Бюллетени Профессионального Одитора, журналы, письма и опыт. (БПО 36)

МАТЕРИАЛЫ III: Третий уровень ОТ. Свобода от жуткой катастрофы, произошедшей 75 миллионов лет назад.

МАТЕРИАЛЬНАЯ ВСЕЛЕННАЯ: вселенная материи, энергии, пространства и времени. см. МЭСТ (Снт журн 16-G) (MATERIAL UNIVERSE)

МАТЕРИЯ: 1. Это группа частиц энер­гии, находящейся в некотором месте в относи­тельно стабильном взаимодействии друг с дру­гом. (5 501К14 – записанная лекция “Первоначальное воспроизведение. Жизненный Континиум” 2. Кусок материи – это в действи­тельности мысль, усилие и эмоция, собранные воедино в один и тот же момент времени. (Филадельфийский Курс-Докторант 61) 3. Частица, для которой нет пространства, чтобы попасть в другое место. (Филадельфийский Курс-Докторант 16) 4. Несомненно, что это очень твёрдая мысль, которая настолько хао­тична в вопросе организации единиц внимания, что вы особенно многого здесь не сможете сде­лать. (5206КМ23Б)

МАШИНА, МАШИНАЛЬНОСТЬ, МЕХАНИЗМ (MACHINE): 1. Настоящая машина (как обычный механизм), находящаяся в уме. Она сконструирована из умственной массы и энер­гии и была сделана человеком для того, чтобы выполнять работу вместо него. Обычно она сделана так, что при определенных обстоя­тельствах автоматически включается в работу. (Сн. ЭД) 2. Особый вид цепи, в которой есть колеса и шестеренки, валы и ремни, паровые котлы и электроды, шкалы и выключатели, из­мерители и…, в общем, почти все, о чем вы можете думать, как о машине; и вы обнару­жите, что банки некоторых тэтанов работают, как машины и делают все, что свойственно обычным машинам. 3. Человек перестал инте­ресоваться тем, что он делал, тем не менее он чувствует необходимость в продолжении этой деятельности, и тогда он устанавливает маши­ну. (5410 КОД)

МАШИНА: см. умственные машины в этом глоссарии. – …и вы устанавливаете вот здесь машину, которая создаёт мокапы картинок вот тут, которая показывает их ему здесь… («Основная теория КОО», 5 июля 1957 года.) («Koнгресс свободы»)

МАШИНЫ: реальные машины в разуме (подобные обычным машинам). Они построены из умственной массы и энергии. Человек создал их для того, чтобы они выполняли за него работу. Обычно они установлены для того, чтобы приходить в действие автоматически при предусмотренных обстоятельствах. (Основы мысли)

МАШИНА ВРЕМЕНИ: система учёта приказов и наблюдения за их исполнением. Руководитель пишет приказ, отдаёт оригинал человеку, которому этот приказ адресован, и отсылает в машину времени копию приказа. Сама машина времени состоит из ряда корзинок. Например, недельная машина времени состоит из семи корзинок. Когда копия приказа получена, она помещается в первую корзинку и продвигается на одну корзинку каждый день. Когда оригинал приказа приходит с пометкой «выполнен», тогда находят его копию скрепляют её с оригиналом и направляют руководителю, который выпустил приказ. Если оригинал не поступает в машину времени, копия «выпадает» после того, как она прошла через все корзинки. Когда такое происходит, приказ возвращают руководителю, который его выпустил, чтобы сообщить ему, что приказ не был выполнен. – Все приказы и послания могут проходить через машину времени. (Статус штатного сотрудника 1)

МГНОВЕННАЯ ДАТА: одитор говорит преклиру: «Когда я щелкну пальцами, вспыхнет дата. Дай мне первый ответ, который придет тебе на ум» (щелчок!). Затем преклир дает первую дату, которая приходит ему на ум. (НВ, Кн. 2, стр. 51) (DATE FLASH)

МГНОВЕННАЯ П/С: это П/С, которая возникает мгновенно, в концу основной мысли, высказываемой одитором или к концу основной мысли, высказываемой ПК (когда последний выдает пункты или говорит о том, что означает команда). В большинстве случаев это будет наблюдаться в виде ДП/СР П/С или ДП П/С. Мгновенная П/С в отношении какого-либо пункта означает, что заряд в отношении данного пункта только что отключился, и что он может включиться снова. Есть действия, как, например, в Дианетике Новой Эры, при которых отключение – это не то, к чему вы стремитесь, и потому с пунктом, давшим мгновенную П/С, будет продолжена работа – фактически с ней будут работать в первую очередь. Имеются другие действия, такие как рудименты, где отключение – это именно то, чего вы стараетесь добиться; мгновенная П/С на подобном вопросе говорит одитору: “Стоп. Конец процесса, конец рудимента, конец действия”. Критерий – это “требуется ли работа в отношении данного пункта, или П/С является закономерным КЯ?”. Одитор должен понимать проводимый им процесс и что в нем требуется достичь для того, чтобы правильно обработать мгновенную П/С. (Сущ. Особенности Э-метра)

МГНОВЕННЫЙ ОТВЕТ: самый первый ответ, который приходит в голову человеку, когда ему задают вопрос. (HDA)

МГНОВЕННОЕ ПОКАЗАНИЕ (РИД): та реакция стрелки, которая имела место точно в конце любой главной мысли, произнесённой одитором (под главной мыслью подразумевается законченная мысль, которую одитор выражает словами). … да, вашему инструктору время от времени приходит в голову ужасная идея, и он говорит: «Хорошо. Каков временной промежуток в мгновенном риде?» – Обучение: воспроизведение (24 января 62) (лекции «Шляпы студента») (Профессиональные ТУ)

МГНОВЕННОЕ ПОКАЗАНИЕ РУДИМЕНТА: на рудиментах, повторных или быстрых, мгновенное показание может возникнуть где угодно на последнем слове вопроса или, когда главная мысль была предугадана преклиром, и одитор должен принимать это. Это не предварительное показание. Преклиры, про которых с трудом можно сказать, что они в сессии, с которыми работают одиторы с посредственными ТУ 1, реактивно предугадывают мгновенное показание, поскольку они находятся под своим собственным управлением. Такое показание возникает во время последнего имеющего значение слова в вопросе. Оно никогда не бывает латентным. (УЕМ, стр. 37) (INSTANT RUDIMENT READ)

МГНОВЕННАЯ ШЛЯПА: несколько ИП, по которым дана проверка и которые известны. Они помогают новому члену персонала сделать его работу выполнимой, при чем без необходимости пристального наблюдения за ним.

МГНОВЕННЫЙ ВОЗРАСТ: одитор говорит: «Когда я щелкну пальцами, появится возраст. Дай мне первое число, которое придет тебе на ум». После этого он щелкает пальцами и преклир выдает ему первое число, которое приходит ему в голову. (НВ, Кн. 2, стр. 51) (AGE FLASH)

МГНОВЕННЫЙ РОК СЛЕМ: такой «рок слем», который появляется в конце главной мысли какого-то пункта. Сокр. МРС. (БОХС 8 Нояб 62) (INSTANT ROCK SLAM)

МЕГАЛОМАНИЯ: человек, у которого есть больное воображение насчёт грандиозности, богатства, силы и т. д. (БОХС 11 Мая 65) (MEGALOMANIA)

МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ (SLOW ASSESSMENT): под медленным оцениванием имеется в виду позволение преклиру делать Этоесть во время оценивания. Состоит из быстрого действия одитора, очень четкого, с целью добыть что-то дающее РТ, и затем немедленного перехода к позволению преклиру делать Этоесть, во время которого “молчать!”. Медленность – это общее действие. Выполнение старого оценивания преклира подобным методом, возможно, займет многие часы, однако РТ при этом будет просто летать. (БОХС 1 окт 63)

МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ (SLOW ASSESSMENT): метод проведения оценивания, при котором одитор проводит оценивание до тех пор, пока не найдёт что-то, что вызывает перемещение ТА, а затем он немедленно переходит к тому, что позволяет преклиру выдавать итсу, а сам в это время молчит. Слово «медленный» относится не к действиям одитора, оно характеризует время, которое требуется для того, чтобы завершить оцениваение таким способом. (лекции Уровня 0)

МЕДО: медицинский офицер. (Спос 272) (MO)

МЕЖДУ СЕССИЯМИ: мы не имеем в виду в течение ночи. Мы имеем в виду только, исключительно, всецело и полностью, когда он покидает поле зрения одитора, в любой момент во время перерыва. (СХ Спец 7, 6106К05) (BETWEEN SESSIONS)

МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ САЕНТОЛОГОВ ХАББАРДА (МАСХ): во время написания этой книги – основная группа, в которой осуществлялось членство в Церкви. Эта организация была открыта для людей, использовавших саентологические процедуры с целью улучшения себя и своих ближних. Затем на её место (в качестве группы, в которой осуществлялось членство) встала Международная ассоциация саентологов (МАС). В то время, когда писалась эта книга, МАСХ также занималась публикацией материалов, предоставлением услуг по профессиональному обучению и процессингу, и, в дополнение к этому, она работала как экспериментально-исследовательский центр. (Дианетика–55!)

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ПРИКЛАДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (APPLIED SСHOLASTIСS INTERNATIONAL): организация, которая занимается распростра­нением и применением технологии обучения Л. Рона Хаббарда с целью восстановления качества и эффективности образования во всём мире. Она лицензирует свыше 150 образовательных центров и школ на пяти континентах и координирует их деятельность. Для получения более подробной информации обращайтесь в международную организацию «Прикладное образование» по адресу, приведённому в конце книги. (BSM)

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ САЕНТОЛОГИЧЕСКИХ МИССИЙ (SMI): материнская Церковь для миссий. Это управляющая организация, которая несёт полную ответственность за создание новых миссий, а также за то, чтобы в этих миссиях была внедрена этика, оргполитика и технология. См. также миссия в этом глоссарии. – Если будет обнаружено, что какая-либо миссия продолжает предоставлять процессинг любому преклиру организации, тогда как два года со дня получения преклиром последней услуги в организации не истекли, на миссию будет наложен штраф в размере 10 000 долларов, а её статус будет пересмотрен Международной организацией саентологических миссий. (Статус штатного сотрудника II)

МЕЖДУНАРОДНАЯ ЦЕРКОВЬ САЕНТОЛОГИИ: материнская церковь, которая осуществляет духовное руководство всеми церквями и миссиями саентологической религии. – В связи с этим, оно было переиздано с кодом распределения «Всем организациям» – Международная Церковь Саентологии. (Статус штатного сотрудника 1)

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВЛЕНИЕ: правление, осуществлявшее контроль над Саентологией в середине 60-х. Функции этого правления осуществляются сейчас Международной Церковью Саентологии. (Статус штатного сотрудника II)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГЛАВНЫЙ ОХС: см. сеть главных ОХС в этом глоссарии. (Школа миссий третьего класса)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР: высший руководящий пост в Церкви. Его работа – координировать всю деятельность по управлению, проводить всё планирование, генерировать блестящие идеи, которые приведут к расширению. Он несёт ответственность за то, чтобы координация осуществлялась на всех уровнях, включая и организации, и чтобы вся деятельность в Саентологии – как в международном масштабе, так и в каждой отдельной организации – приводила к постоянному расширению. Сразу же под Международным исполнительным директором находится уровень его непосредственных помощников – Высший руководящий орган. См. также Высший руководящий орган в этом глоссарии. (Школа миссий третьего класса)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОТДЕЛ ПОЛНОМОЧИЙ, ВЕРИФИКАЦИИ И КОРРЕКЦИИ (AVС INTERNATIONAL): отдел, который отвечает за утверждение и верификацию (проверку) программ и изданий саентологического менеджмента. Он следит за тем, чтобы эти программы и издания соответствовали организационной политике Церкви. См. также верификация в этом глоссарии. (Школа миссий третьего класса) (Метод 1) (ТУ и объективы) — Использование после 1 сентября 1970 года на любом курсе любого контрольного листа, не санкционированного мною или Международным Отделом полномочий, верификации и коррекции (AVС International). (Техническая деградация–одобренная версия 2) (Статус штатного сотрудника 1) (Статус штатного сотрудника II) (Техническая деградация–одобренная версия 1)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕКРЕТАРЬ ПО ДЕЛАМ ПРАВОСУДИЯ: руководитель в главном международном ОХС, который отвечает за стандартное – в соответствии с оргполитикой – осуществление саентологического правосудия в отношении персонала и публики. Он является защитником Церкви, её доктрин и её членов. В его обязанности входит проверка и одобрение (или неодобрение) любых серьёзных действий по правосудию с целью не допустить несправедливости. Ему помогают континентальные секретари по делам правосудия в главных ОХС на каждом континенте. (Введение в саентологическую этику)

МЕЛЬБУРН: саентологическая организация в Мельбурне (Мельбурн – морской порт на юго-востоке Австралии, столица штата Виктория). Мы обнаружили, что в истоках всего ЧП, возникшего в Мельбурне, лежала глупая болтовня тамошнего американского консула. – «Ваши саентологические организации и что они для вас делают» (3 сент. 1962) (Глоссарий к лекциям по тому 0)

МЕЛЬБУРН 4 процесс из первого Продвинутого клинического курса в Мельбурне. (ТБП 20 Авг 71R II) (MEL 4)

МЕЛЬНИЧНЫЙ ПОТОК: течение воды, вращающее мельничное колесо; употребляется метафорически для описания быстрого и мощного потока воды.

МЕНЕДЖМЕНТ: 1. Действия, способ или практическое осуществление руководства, урегулирования или контроля над чем-то. 2. Такое умение, благодаря которому намечаются и проводятся в жизнь цели, намерения, планы, политика, планы, программы, проекты, приказы, идеальные картины, статистические показатели и ценные конечные продукты в любой деятельности. 3. Можно сказать, что менеджмент это планирование средств достижения целей и их распределения для исполнения сотрудниками, и координация их деятельности внутри группы для достижения поставленных целей с максимальной эффективностью и минимальными усилиями. 4. Цели компании или правительств обычно являются вначале задумками, которые приходят в голову одному человеку, затем они охватывают нескольких людей, а потом становятся ориентиром для деятельности многих. Менеджмент реализует такую цель, обеспечивает способы и средства её достижения, координирует и приводит в исполнение действия. 5. Планирование средств для достижения целей, постановка целей перед персоналом для их осуществления и надлежащая координация деятельности внутри группы, направленная на получение максимальной эффективности при минимальных усилиях. (Книга “How to Live Though an Executive”, ЛРХ. стр. 92)

МЕНТАЛЬНЫЙ: от латинского mentalis – «ум», «разум». Относящийся к разуму. (HDS)

МЕНТАЛЬНЫЙ: 1. Из разума или свя­занное с разумом. 2. Испытываемое в разуме. 3. В отношении к духу или идее как противо­положность материи. Происх. от Старого Французского ment – разум. (Словарь Вэбстера)

МЕРТВЫЙ ТЕТАН: 1. не принимает во внимание ничего настоящего. Не даёт реакции на Е-метре Реагирует только тело, поэтому это выгладит как показание клира (ложное). Продолжительный разрыв АРО ведет себя на Е-метре таким же образом. (Заметки к определениям от ЛРХ) 2 ложное показание клира. (БОХС от 17 окт 69) 3. чистое показание без какого-либо движения ручки тонов или связанности стрелки. Это ваш самый низкий уровень кейса, его можно спасти. Но есть ещё один ниже него (СХ Спец 300, 6308К28) 4. он “настолько мертв в своей голове», что он думает, что находится где-то ещё, хотя он все ещё находится там. (СХ Спец 1, 6105К07) 5. он думает о себе как о мертвом, и он полностью неспособен как-то влиять на Е-метр. (СХ Спец1,6105К07)

МЕРТВЫЙ ТЭТАН: преклир, который думает, что он мертв, и который полностью неспособен влиять на Е-метр, и в результате дает на Е-метре такое же показание, как и мертвое тело (2,0 для женщин и 3,0 для мужчин) при отсутствии действия тонарма и тугой стрелке. Термином «мертвый тэтан» также обозначают положение тонарма и поведение стрелки, характерные для такого человека. Сравните с показанием клира. (Purif I/С)

МЕСМЕРИЗМ: месмеризм вообще не имеет никакого отношения к гипнотизму. Месмеризм – это животный магнетизм. Это физиологический раппорт, концентрация не на ментальном, а на ментально-физиологическом. (ТБП 7 Апр 72R) (MESMERISM)

МЕСТНЫЙ, админ (LOCAL): заголовок текстовой формы, показывающий тип, к которому относится человек – местный (живет в том же городе, где находится Центральная Организация). (ИП ОХС 28 окт. 60)

МЕСТО: просто местоположение, у места нет массы, температуры или характеристик. Местоположение – это просто местоположение, у него нет массы, у него нет цвета, у него нет никакой температуры. (Дн 55!, стр. 119) (SPOT)

МЕСТО-ПОЛОСТЬ: участок тела, в котором есть такой сильный удар в центре, что все единицы внимания в макете будут отлетать от центра. Это исходящий поток из центральной точки, но эта точка – это противоусилие. (5206MC24B) (HOLLOW SPOT)

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ, ПРОЦЕССИНГ: цель процессинга местонахождения в том, чтобы установить достаточность терминалов общения в окружении преклира. Он может проводиться на оживленных главных улицах, на кладбищах, на заторах автомашин или где угодно, где есть или где нет движения объектов и людей. Команды: “Обрати внимание на этого (человека)”.

МЕТАБОЛИЗМ: совокупность происходящих в организме физических и химических процессов, при помощи которых создаются, сохраняются и разрушаются те вещества, из которых сделано тело, и при помощи которых оно получает энергию. (Чистое тело, чистый разум) (Purif I/С)

МЕТАЛЛОЗИС Озис, греч. – действие: процесс, ненормальное состояние или состояние болезни, вызванное чем-либо. Металл – любой из обширной группы веществ (таких как бронза, сталь), которые обычно имеют характерный блеск, являются хорошими проводниками электричества и тепла, непрозрачные, плавкие или, обычно, ковкие и эластичные. Психосоматическое состояние, вызванное взаимодействием электрических потоков тела и магнитных и других полей металла. Требуется много времени, прежде чем проявится этот эффект. Формируются инграммы. (Зам. ЛРХ по опред.) (METALOSIS)

МЕТАМОРФИЧЕСКИЕ СЛАНЦЫ ЧАСТО НАХОДЯТ БОЛЕЕ ВСЕГО СМЕШАННЫМИ С РОГОВОЙ ОБМАНКОЙ»: фраза, которая звучит так, будто в ней содержится глубокий смысл, но в данной лекции она не имеет никакого определённого смысла. «Метаморфический» означает «относящийся к деформации и изменению горных пород под воздействием большого давления и тепла в глубине земных недр». Сланец – это один из нескольких типов горных пород, которые легко расщепляются на тонкие пластинки. Роговая обманка – это минерал. Цвет роговой обманки варьируется от тёмно-зелёного до чёрного. «Метаморфические сланцы часто находят более всего смешанными с роговой обманкой». – Обучение: воспроизведение (24 января 62) (лекции «Шляпы студента»)

МЕТОДИКА 80: проведение сессий с телом МЭСТ, или генетической сущностью. Это может охватывать один период жизни, какой-то отрезок всего трака времени или весь трак: от первоклетки, минуя обезьяну и пещерного человека, до настоящего момента, но только в этом траке, что относится к генетической сущности. (Словарик Снт 8-80)

МЕТОДИКА 88: все, что касается сессий с телом тэты можно отнести к методике 88. (Словарик Снт 8-80)

МЕТОД 1 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: 1. С помощью Э-метра в сессии. Делается полное оценивание многих, многих учебных предметов. Затем одитор берёт каждый предмет, давший показание (чтение), и проясняет цепь назад к самому раннему слову или словам в самых ранних предметах до тех пор, пока он не получит плавающую стрел­ку. (БОХС от 24 июня 1971) 2. Действие, предпринятое для прояснения всех непонятостей в каждом предмете, который человек изучал. Это делается с помощью одитора-прояснителя слов. Результатом правильно сде­ланного Метода Один прояснения слов являет­ся восстановление образования человека. (Журнал Одитор, 87) Аббр. Ml

МЕТОД 2 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: 1. С помощью Э-Метра в классной комнате. Ранее пройденное читается студентом, одновремен­но он держит банки Э-метра и непонятое сло­во обнаруживается. Затем оно полностью опре­деляется по словарю. Потом слово используется студентом несколько раз в предложениях вслух. Непонятая часть затем перечитывается до полного понимания. (БОХС от 24 июня 1971) 2. (М2) означает Метод Два прояснения слов. Это метод нахождения и урегулирования слов, с использованием Э-метра, в котором студент читает вслух из написанных материалов, и каждое слово, дающее показание (чтение), проясняется. (ТБС от 12 апреля 1972П). 3. Метод 2 делает­ся с преклиром, читающим материалы вслух, и каждое слово, дающее показание, доводится до П/С. (ТБС – от 10 окт. 1971П) Аббр. М2

МЕТОД 3 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ (WORD CLEARING METHOD 3): 1. Устно в классной комнате. Студент говорит, что он кое-что не понимает. Супервайзер делает так, чтобы он поискал ранее в тексте неверно понятое слово, побуждает студента искать его, использовать его устно несколько раз в предложениях его собственного сочинения, затем прочитать текст, в котором оно было. После этого продвигаться дальше по тексту к непонятой им области предмета. (БОХС 24 июня 71) 2. Метод прояснения слов, используемый в классной комнате, в котором неверно понятое слово обнаруживается и обрабатывается без использования э-метра. В учебных материалах M3 означает только метод прояснения слов. (ТБП 12 апреля 72R) сокр. M3.

МЕТОД 3 ОЦЕНИВАНИЯ: Вы берете подготовленный список и читаете его преклиру, и затем читаете преклиру следующий пункт, и по первому пункту, давшему показание Вы запрашиваете более ранний подобный, более ранний подобный, более ранний подобный, пока он не даст П/С (7106 К12)

МЕТОД 4 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: 1. Метод 4 ловит непонятые слова, находит их, проясняет их до П/С, ищет другие в этой части текста до тех пор, пока там не будет других, до П/С и ОХП. Затем передвигается в другую часть, урегулирует её, в конце концов все слова в приказе на креминг или у студента без П/С не будут урегулированы. (БОХС от 22 февраля 1972 ПА) 2. Метод прояснения слов, в кото­ром Э-метр используется, чтобы быстро обна­ружить любое непонимание в предмете изуче­ния. Он используется в классной комнате Су­первайзером курса. (ТБС от 12 апреля 1972R) Аббр. М4

МЕТОД 5 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: система, в которой прояснитель слов называет человеку слова и просит дать каждому опреде­ления. Это называется прояснением материала. То, что человек не может определить, он дол­жен прояснить. Это метод используется для прояснения слов в командах одитинга и списках для одитинга. (БОХС от 21 июня 1972 1) Аббр. М5.

МЕТОД 5 ОЦЕНИВАНИЯ: пройдите весь список, затем распределите по показаниям и проходите в такой последовательности до П/С (7106К12)

МЕТОД 6 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: называется прояснением ключевых слов. Он применяется к постам и специальным дисци­плинам. Прояснитель слов составляет список ключевых (или наиболее важных) слов, отно­сящихся к обязанностям человека, его посту или новой дисциплине. Затем прояснитель слов, не показывая человеку определения, про­сит его дать определения каждому слову. Про­яснитель слов следит за определениями по своему списку и проверяет их общую правиль­ность. В случае любого замедления или запин­ки, или неверного определения, слово прояс­няется по словарю. (БОХС. от 21 нюня 72 II) Аббр. Мб

МЕТОД 7 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: чтение вслух — всегда используется при работе с детьми, иноязычными или полуграмотными людьми. Человека заставляют читать вслух, отмечая каждое пропущенное или искаженное слово, колебание или насупленность и т.п., возникающие при чтении, немедленно обращая на это внимание. Это слово находится для него в словаре и объясняется ему. Так можно быстро повысить грамотность человека. (СОХС от 21 июня 1972 III) Аббр. М7

МЕТОД 8 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: действие, применяющееся в Первичном рандауне, когда человек изучает технологию обучения или хочет добиться полного понимания предме­та. Его конечный продукт – высокая грамот­ность. Обычно можно получить или составить алфавитный список всех слов в документе, главе из книги или с учебной пленки. Человек смотрит в словаре каждое слово по алфавитно­му списку и использует каждое в предложени­ях, пока не получит концептуального понима­ния его значения. (БОХС 21 июня 1972 IV) Сокр. М8.

МЕТОД 9 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ: является способом нахождения слов, которые че­ловек не понимает в книге или другом пись­менном материале, без Э-метра. Он читает текст вслух Прояснителю Слов, который от­слеживает все по своей собственной копии ма­териалов. В любой момент, когда человек дела­ет ошибку в своем чтении или реагирует неко­торым неоптимальным образом (изменение слова, добавление слова, пропуск слова, проглатывание части слова, запинка на слове, за­мешательство или пауза или замедление чте­ния, насупленность или неловкий вид или про­явление нерешительности, появление напря­женности, зевание или чтение с усилием), не­правильно понятое слово ВСЕГДА находится перед этой точкой или иногда в самой этой точке. Когда это случается, Прояснитель Слов останавливает студента и спрашивает, что он не понимает. Когда определено местонахожде­ние слова, которое было неправильно понято, его значение проясняется по словарю. Конеч­ным явлением хорошо выполненного Метода 9 является студент, который уверен, что у него нет непонятых слов в материале, способный легко изучить материал и применять его. (БОХС 1 мая 1975). Аббр. М9

МЕТОДИКА ГЛУБОКОГО ПОГРУ­ЖЕНИЯ: См. МЭПВ-ПРОЦЕССИНГ.

МЕТОДИКА СОЗНАТЕЛЬНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ (Validation Processing): см. процессинг подтверждения правильности.

МЕТОД БЫСТРОГО ПОТОКА: см. обучение по методу быстрого потока в этом глоссарии. (Шляпа студента – paсk)

МЕТОД РЕПИТЕРА: повторение слова или фразы с целью добиться движения по траку времени в область потревоженной мысли, содержащей это слово или фразу. Если одитор, после того как он ввёл преклира в ревери, обнаруживает, что преклир настаивает, к примеру, на том, что он «не может никуда двигаться», то одитор делает так, чтобы преклир повторял эту фразу. Повторение такой фразы вновь и вновь затягивает преклира назад по траку времени в контакт с инграммой, которая содержит эту фразу. См. также одитор, инграмма и ревери в этом глоссарии. (HDA)

МЕХАНИЗМ: См. Машина.

МЕХАНИЗМ: любая система или средства выполнения чего-либо, особенно физический или умственный процесс, или процессы, будь то сознательные или бессознательные, которые приводят к какому-то результату. (буклет «Целостность и честность»)

МЕХАНИЗМ ПРИБЛИЖЕНИЯ (проблем), проблемы приближаются к кому-то как действительная умственная масса, когда он выдумывает решения для них. Решение – это не проблема, поэтому оно не рассматривает как-есть и не стирает. Когда человек выдумывает проблемы или представляет себе проблемы как просто проблемы, умственная масса отходит от него в пространстве. Это можно продемонстрировать пк (который может видеть умственные массы), предложив ему выдумывать какие-либо решения. Умственная масса будет надвигаться на него. А когда он выдумывает проблемы, умственная масса уходит. Смотри БОХС 11 Июн 57, стр. 6. Широко использовался в 1955 в Лондоне. (Зам. ЛРХ по опред.) (CLOSURE MECHANISM)

МЕХАНИЗМ ЧЕРНОЙ ПАНТЕРЫ: есть пять способов, которыми человек может отреагировать на источник опасности. Представим себе, что некая особа, злонамеренная черная пантера, сидит на лестнице, а некий человек по имени Гас расположился в холле. Гас хочет пойти спать. Но на его пути находится черная пантера. Гас может поступить в отношении этой пантеры пятью способами: (1) он может атаковать эту черную пантеру; (2) он может выбраться из дома и удрать от черной пантеры; (3) он может воспользоваться другим входом и избежать черной пантеры; (4) он может проигнорировать черную пантеру; (5) он может сдаться черной пантере. Вот эти пять механизмов: атаковать, удрать, избежать, проигнорировать и сдаться. Можно сказать, что любое действие подпадает под одну из этих категорий.

МЕХАНИЗМ, МАШИНАЛЬНОСТЬ (MACHINE): 1. Настоящая машина (как обычный механизм), находящаяся в уме. Она сконструирована из умственной массы и энергии и была сделана человеком для того, чтобы выполнять работу вместо него. Обычно она сделана так, что при определенных обстоятельствах автоматически включается в работу. (Сн. ЭД) 2. Особый вид цепи, в которой есть колеса и шестеренки, валы и ремни, паровые котлы и электроды, шкалы и выключатели, измерители и…, в общем, почти все, о чем вы можете думать, как о машине; и вы обнаружите, что банки некоторых тэтанов работают, как машины и делают все, что свойственно обычным машинам. 3. Человек перестал интересоваться тем, что он делал, тем не менее он чувствует необходимость в продолжении этой деятельности, и тогда он устанавливает машину. (5410 КОД)

МЕХАНИКА (MECHANICS): 1. Когда мы говорим механика, мы имеем в виду пространство, энергию, предметы и время. И если что-то состоит из этих вещей, мы говорим о нем, как о механическом. (ФЛ, с. 166) 2. Под механикой мы подразумеваем все и каждый из существующих предметов, движений, пространств. Механика всегда количественна. Всегда есть много расстояния или много массы или много времени. У нас есть слово для механики, составленное из начальных букв материи, энергии, пространства и времени: это МЭПВ. Под МЭПВ мы подразумеваем все и каждое формирование энергии любого вида, и в форме потока, и в форме предметов, в пространстве или пространствах. (Дианетика-55!, с. 8)

МЕХАНИКА: технический аспект или работающая часть; механизм; структура. – Вы знаете, как поступать в такой ситуации, мы можем справиться с этим, мы знаем механику такого рода вещей, а обычно у цикла общения нет такого источника. («Разрывы АРО и цикл общения», 24 июля 1963 г.) (Профессиональные ТУ)

МЕХАНИСТИЧЕСКИЙ: объясняющий явления, происходящие во вселенной, как результат механического движения или же действия физических сил. (Новый взгляд на жизнь)

МЕХАНИЧЕСКАЯ АБЕРРАЦИЯ: есть такой тип источника аберрации – это просто количество заряда, который есть в кейсе. Это можно назвать механической аберрацией. Она происходит не от конкретных команд, а от умственной неэффективности из-за накопленной энтеты. Энтета сама по себе может заряжать кейс до такого состояния, что кейс будет вести себя некоторым определённым образом, независимо от командного содержания инграмм. (НВ, Кн. 2, стр. 102-103) (MECHANICAL ABERRATION)

МЕХАНИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: способ определить что-то с точки зрения расстояния и положения. «Механическое» в этом смысле означает «интерпретирующее или объясняющее явления, которые происходят во вселенной, путем обращения к физическим силам»; «механистическое». Таким образом, «механическим определением» является то, которое определяет что-либо с точки зрения пространства или местоположения, например, «автомобиль там под старым дубом» или «человек, который живет в большом доме». Здесь «старый дуб» и «большой дом» являются фиксированными объектами, а нефиксированные объекты («автомобиль», «человек») являются своего рода точкой зрения. Вещи определены с помощью указания на местоположение. (Введение в саентологическую этику)

МЖД: Международная.

Мидас: в греческой мифологии – царь, чудесным образом превращавший всё, к чему он прикасался, в золото. Мидас оказал услугу богу Дионису (богу виноделия), и в награду тот пообещал ему выполнить одно желание. Мидас попросил, чтобы всё, к чему бы он ни прикасался, превращалось бы в золото. Желание было исполнено, но Мидас скоро пожалел о своей просьбе, так как даже пища и напитки превращались в золото, едва он касался их губами, а когда он обнял свою дочь, она превратилась в золотую статую. Мидас умолял Диониса избавить его от этой способности, что тот в конце концов и сделал. «Мидасом» называют того, кто владеет большим состоянием, или же того, кому сопутствует удача во всём. Хотя способ, который я предлагаю, является просто нелепым, он, тем не менее, вполне реален. Мидаса никогда не волновало, обсчитают его или нет. – Обучение и образование (13 августа 64) (лекции «Шляпы студента»)

МИНИ-КУРС ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОВЕРОК: курс, на котором студентов обучали тому, как проводить стандартные проверки. Этот курс являлся предварительным требованием ко всем основным дианетическим и саентологическим курсам обучения. Позже он был заменён курсом «Шляпа студента». (Шляпа студента – paсk)

МИНИ-ШЛЯПА: несколько ИП, по ко­торым сдана проверка и которые известны. Они создают пост нового члена персонала та­ким, чтобы он стал выполнимым на более ши­рокой основе, чем при немедленном наделении шляпами, причём без необходимости присталь­ного наблюдения. Полный контрольный лист по мини-шляпе выполняется до конца за пол­часа.

МИНУС: любое данное, которое представлено как истина, но которое на самом деле оказалось нелогичным. Пример минуса: кто-то заявляет, что он гражданин Швейцарии, в то время как в его чемодане найден немецкий паспорт. Минус – не поддающийся логическому объяснению отход от того, каким должно быть положение дел (какой должна быть область). (Введение в саентологическую этику) (Purif С/S)

МИНУС: любое данное, представленное как верное, но которое, как обнаруживается на самом деле, нелогично. Есть особые способы, посредством которых передача информации или какая-либо ситуация становятся нелогичными, и каждый из этих способов составляет отдельный тип минуса. Пример: «Корабль покинул док и на него произвели погрузку». Утверждение стало бессмысленным из-за изменения последовательности событий, что является одним из типов минуса. — [в дефиниции рассудительный] неспособный распознать минусы, когда они появляются, и поэтому пытающийся заставить всё казаться логичным. (СДС–одобренная версия 1)

МИНУС: любой из определённых способов, которыми информация при её передаче или же ситуация превращается в нелогичную; любое данное, предложенное как правдивое, но на самом деле нелогичное. (буклет «Исследования») (Purif I/С)

МИНУС, админ (OUTPOINT): 1. Определено более полно в серии “Данные”, минусами являются: (1) пропущенное данное, (2) измененная последовательность, (3) пропущенное время, (4) ложь, (5) измененная важность, (6) ложная цель, (7) неправильный источник, (8) противоречивые факты, (9) добавленное время, (10) добавленные неприменимые данные, (11) неправильно включенное данное. (ИП ОХС 30 авг. 74 II) 2. Это указатель в направлении ситуации. (ИП ОХС 30 сент. 73 II) 3. Когда я имею в виду минусы, есть два класса минусов – организационные минусы и личные минусы. (7205С20 SO) 4. Просто нелогичное отступление от идеальной картины. Посредством сравнения существующей картины (положения дел) с идеальной картиной, человек легко видит минусы. (ИП ОХС 19 марта 72 II) 5. Минусы на самом деле являются описанием идиотизма. (ЭСТО 11, 6203С06 SO I) 6. Аберрация – это просто основа минусов. (ЭСТО 4, 6203С02 SO II) 7. Все, что вычитается из потенциального выживания в любой ситуации, опасной или обычной, – это минус. (ПФ 2471) 8. Нелогичные данные. (ИП ОХС 18 мая 70) 9. Основная (основополагающая, первичная) нелогичность. (ИП ОХС 25 мая 70, Данные и Анализ Ситуации) 10. Любое одно данное, предложенное как истинное, и которое, как было установлено на самом деле, является нелогичным, при сравнении с пятью основными пунктами нелогичности. (ИП ОХС 15 мая 70, Данные и Анализ Ситуации)

МИНУС-РАЗБРОС (произвольность) (MINUS RANDOMITY): 1. С точки зрения индивидуума, то, что содержит в себе намного меньше дви­жения или неожиданности, чем он способен переносить (Способность 36) 2. Хорошее опи­сание минус-разброса таково: дела идут слиш­ком медленно. Все идет ужасно медленно, жизнь скучна, ничего не происходит. (Способность 36).

МИНУС-РАЗБРОС (произвольность) (MINUS RANDOMITY): см. ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ.

МИНУС-СВОБОДА: свобода не является плюсом для состояния, где минусом является рабство, если мы не рассматриваем только политический организм. Когда мы имеем дело с индивидуумом, необходима терминология получше, и требуется большее понимание анатомии минус-свободы. Минус-свобода – это быть в ловушке. Свобода – это отсутствие барьеров. Меньшая свобода – это присутствие барьеров. Полной минус-свободой была бы вездесущность барьеров. (Дн 55!, стр. 55) (MINUS-FREEDOM)

МИНУСОВАЯ ШКАЛА: минусовые уровни осознания на Таблице классов, ступеней и осознания. (БОХС 20 Сент 66) (MINUS SCALE)

МИНУСОВАЯ ШКАЛА ТОНОВ: субтона ниже Шкалы эмоциональных тонов, которые настолько низки, что они создают у индивидуума состояние ума отсутствия аффинити, отсутствия эмоций, отсутствия проблем, отсутствия умозаключений в отношении вещей, которые в действительности чрезвычайно важны. (КС Снт) (MINUS TONE SCALE)

МИР: отдельная группа, категория лю­дей с точки зрения социальных, профессио­нальных делений человечества с ее культурой и бытом и мировоззрениями.

МИР ВОГОВ: (cаентологический сленг) мир средних, обычных, заурядных, посредственных гуманоидов. Под вогом подразумевается индивидуум, который считает, что он является телом, и который вообще не знает, что он духовное существо. Этот факт сам по себе переворачивает вверх тормашками весь предмет обучения, так как в мире вогов очень немногие материалы, которые вам приходится изучать, представляют собой хоть какую-нибудь ценность или являются доступными для понимания; редкий учебник действительно передаёт информацию и содержание предмета, которые вам нужно усвоить… очень редкий учебник. – Обучение и намерение (18 августа 66) (лекции «Шляпы студента»)

МИСДИРЕКТОР: инграммная команда, посылающая преклира в неверном направлении. Например, «Ты не можешь идти назад сейчас», «Тебя развернуло» и так далее. См. также инграмма в этом глоссарии. (HDA)

МИССИОНЕРЫ: члены Морской организации, которые посланы в миссию. См. также миссия в этом глоссарии. (Школа миссий третьего класса)

МИССИЯ: 1. Группа, получившая право предоставления начальных дианетических и саентологических услуг. Цель миссий – приводить в Саентологию новых людей и направлять их в организации. – Если будет обнаружено, что любой штатный сотрудник организации, технический или административный, покинул штат до окончания срока контракта и перешел в миссию, миссия отвечает за выплату организации всех издержек на полученные этим человеком обучение и процессинг, в дополнение к 2 000 долларам взноса «за стажировку штатного сотрудника миссии». 2. Официально уполномоченные члены Морской организации – отдельные сотрудники или группы, посланные для выполнения определённого задания. Они обладают неограниченными этическими полномочиями, и называют их миссионерами. – Все, кто возвращается из миссий или отпусков, должны пройти исповедь. (Статус штатного сотрудника II)

МИССИЯ: группа официально уполномоченных лиц или членов Морской организации, посланная для выполнения конкретного задания или обязанности. Она имеет неограниченную этическую власть. Её члены называются миссионерами. (Школа миссий третьего класса)

МИСТИЧЕСКИЙ МИСТИК: сленг, тип кейса. Человек полностью рассудителен в отношении всего, что происходит в его окружении, но он ничего не делает по этому поводу, и ни в чем не видит ничего, кроме хорошего, включая убийство детей. (СХ Спец 42, 6410С13) (MYSTICAL MYSTIC)

МИСТИЦИЗМ: вера или практика тех людей, которые претендуют на то, что обладают полученным благодаря интуиции, медитации и т. п. опытом, который имеет духовную природу и при помощи которого они узнают истины, неизвестные обычным людям. (Эволюция науки)

МИСТИЦИЗМ: убеждения или практика людей, утверждающих, что они обретают духовный опыт, основанный на интуиции, созерцании и т. п. вещах. Исходя из этого опыта они узнают истины, неизвестные обычным людям. (Дианетика–55!)

МИСЭМОЦИЯ (MISEMOTION): соз­данное слово, используемое в Дианетике и Саентологии, которое обозначает эмоцию или эмоциональную реакцию, не соответствующую ситуации в настоящем времени. Происходит от “mis”- “неправильный” и “эмоция”. Когда мы говорим, что человек испытывает мисэмоции, это означает, что этот человек проявляет не те эмоции, которых требуют реальные обстоятель­ства данной ситуации. Испытывать мисэмоции и быть нерациональным — это синонимы. Можно легко судить о рациональности любого человека по тому, соответствуют ли выра­жаемые им эмоции данным обстоятельствам. Если человек испытывает радость и счастье в тот момент, когда обстоятельства располагают к этому, то это рационально. Находиться в пе­чали, не имея для этого достаточной причины в настоящем времени, было бы нерациональным. (Глосс. Самоанализа)

МИСЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ: Проявлять мизэмоциональность означает не иметь эмоции, которая требуется в действительно существующей ситуации; это то же самое, что быть нерациональным. Мизэмоция – любая неприятная эмоция, такая, как враждебность, гнев, страх, горе, апатия или ощущение смерти.

МИСЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ: 1. это слово указывает на что, что человек не выражал эмоцию, которую вызвали действительные обстоятельства ситуации. (НВ, стр. 49) 2. быть мисэмоциональным – это синоним к быть неразумным. (НВ, стр. 49) (MISEMOTIONAL)

МИШЕНЬ: тот, кто (или то, что) является предметом преследования, нападок, насмешек и т. д. (буклет «Целостность и честность»)

МКОР: корабль-матка, или Миссионерский корабль – главное судно Галактического Патруля в этом Секторе.

МНЕНИЕ: соображение, которое может быть или не быть основано на каких-либо фактах. (Как улучшать состояния в жизни, Как справляться с превратностями судьбы, Достоинство и целостность личности) (HTIRWO) (Как сделать работу лёгкой)

МНОГОКРАТНЫЙ ПРЯМОЙ ПРОВОД: прямой провод к одному случаю, выпол­няемый снова и снова, пока этот случай не де­сенсибилизируется.

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ: у преклира физический дискомфорт или болезнь из-за нескольких инграмм разных типов, и все они в рестимуляции. (БОХС 23 Апр 69) (MULTIPLE ILLNESS)

МНОЖЕСТВЕННОЕ ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ: провозглашение на Ступени с 0 по VI, на все в одно время, без всякого упоминания конечных явлений ступени. (БОХС 30 Июл 70R) (MULTIPLE DECLARE)

МНОЖЕСТВЕННЫЕ СОМАТИКИ: несколько соматик как один пункт. (БОХС 19 Мая 69, Форма Здоровья, её применение) (MULTIPLE SOMATICS)

МО: Морская организация. (лекции Уровня 0) (Purif I/С)

МО: см. МАСТЕР ПРИ ОРУЖИИ.

МОГУЩЕСТВО: вариант перевода СИЛА1. (POWER)

МОДА: преходящий стиль, идея, образ поведения и т. д. , в особенности такой, который пользуется большой популярностью у группы людей. (Чистое тело, чистый разум) (Purif I/С)

МОДЕЛЬ: вариант перевода МАКЕТ. (MOCK-UP)

МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ (MODEL SESSION): 1. Неизменный точный образец и план (реплики), с которыми начинается и заканчи­вается сессия одитинга; общая форма всех сес­сий одитинга, которая неизменна на всей пла­нете. (Краткий словарь по Саентологии) 2. Ее формулировка четко зафиксирована. Все усо­вершенствования модельной сессии идут в на­правлении к уменьшению разрывов АРО и проведению большего количества одитинга. (СИКСХ 289, 6307С24) 3. Формулировка реплик модельной сессии — это то, что гово­рится и фиксируется. При постоянном исполь­зовании одних и тех же фраз для открытия, проведения и закрытия сессий, для начала и завершения процессов достигается воспроизве­дение сессий, что “стирает” их по мере про­должения. Формулировка реплик модельной сессии заучивается наизусть и не меняется. (БОХС; 26 августа 1960)

МОДЕЛЬ СЕССИИ: применение точного образца и сценария (паттера), по которому начинаются и заканчиваются дианетические и саентологические сессии; полная форма любой сессии саентологического одитинга, — форма, которая одинакова во всём мире. Кто-то пропускает запятую в модели сессии, и они: «О, боже, нет, о, боже! Ты слышал, что ты сказал?». – «Ваши саентологические организации и что они для вас делают» (3 сент. 1962) (Глоссарий к лекциям по тому 0)

МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ ИСКАТЕЛЯ ЦЕЛЕЙ: когда пк был хорошо предпроверен и находится под хорошим управлением одитора, искатель целей в сессии R-3GA может опустить рудименты в модельной сессии, используя только цели для сессии и обладательность, цели и достижения в конце, и общие О/В срединные руды и случайные руды, где они необходимы в сессии. (БОХС 15 Окт 62) (GOALS FINDER MODEL SESSION)

МОДИФИКАТОР (MODIFIER): это суждение, которое противостоит достижению цели, и склонно подвешивать ее во времени. Пример: Цель: “быть веткой ивы”; модификатор: “так чтобы никто никогда не мог меня достать”. (БОХС 7 ноября 61)

МОДУС ОПЕРАНДИ: (лат.) способ действия или выполнения чего-либо; метод. (ТУ и объективы) (Метод 1)

МОЖЕТ БЫТЬ 1. просто неустойчивое настаивание то на должен, то на не должен. И да и нет. И эти вещи при равной настойчивости складываются в нерешительное может быть. (СХ Спец 28, 6107C12) 2. может быть – это двойной поток или противоречие до такой степени, что индивидуум подвисает на этом. (Весн лекц 17, 5304CM08) 3. замешательство бытийности, замешательство делательности, замешательство обладательности, и все это слишком хорошо сбалансировано, чтобы разрешиться само по себе. (ФДК 44) 4. ни да, ни нет. (ФДК 15) (MAYBE)

МОЗГ: органическое физическое вещество, состоящее из двух полушарий нервной ткани и расположенные в верхней части черепа. Состоит из нервных клеток (серое вещество) и нервных волокон (белое вещество). Это не ум, а всего лишь инструмент, которым ум пользуется как контрольно-распределительной панелью для управления организмом. (Словарик Снт 8-80)

МОК-АП: (MOCKUP, син. МОДЕЛЬ, ДУБЛЯЖ) 1. Создание воображаемой кар­тинки. (Создание человеческих способностей, стр. 100) 2. Мок-ап взято из фразы со Второй Мировой Войны, которая означала камуфляжное оружие или область атаки. Здесь мы имеем ввиду, но существу, что-либо, моделируемое самим человеком. (Журнал Саентологии, вып. 14-С.) 3. Мок-ап это более чем ментальная картинка; он является таким объектом, создан­ным человеком, который существует как само­стоятельно, так и символизируя что-то из МЭПВ вселенной. Он является вещью, которая может существовать самостоятельно. (ЖУРНАЛ 1 Саентологии, вып. 14-С) 4. Полностью воспри­нимаемая энергетическая трёхмерная картин­ка, созданная тэтаном, и имеющая положение в пространстве и во времени. Мок-ап это то, что тэтан придумал и сказал, что это существует. Это и есть то, что представляет собой мок-ап. 5. Мы называем ментальную воображаемую картинку мок-ап, когда она является создан­ной тэтаном или для тэтана и не является от­ображением физической вселенной. (Основы Мысли, стр. 56-57) 6. Любая известная соз­данная ментальная картинка, которая не яв­ляется частью трака времени (БОХС от 15 мая 1963).

МОКАП: сознательно созданная умственная картинка, которая не является частью трака времени. В Дианетике и Саентологии слово мокап, в сущности, используется для обозначения чего-либо, что человек создаёт сам. Мокап — это не просто умственная картинка. Это — объект, сотворённый тетаном, который существует самостоятельно или символизирует некоторый объект в физической вселенной. Этот термин происходит от выражения, существовавшего во время Второй мировой войны, и обозначает миниатюрные модели, сконструированные, чтобы символизировать боевые средства (самолёты, корабли, артиллерию и т. д.) или зоны атаки (холмы, реки, здания и т. д.), которые использовались при планировании битвы. Этим термином в Саентологии также иногда называют чьё-либо тело. См. также тэтан в этом глоссарии. Более того, мы можем создать мокап и поставить на место – или притащить из гранитных каменоломен из-за города – весь строительный материал, который нам нужен. – «Пять состояний существования» (25 мая 1965) (Глоссарий к лекциям по тому 0) (Основы мысли) – Если бы вы заставили людей создавать мокапы замешательства и привыкать к замешательству того или иного рода, вы бы сказали, что это работает. («Тон 40 на предмете», 6 июля 1957 года.) («Koнгресс свободы»)

МОКАП: воображаемая умственная картинка. (Саентологическая религия: истоки, практика…)

МОЛВА: между различными слоями пу­блики и в каждом отдельном слое существует внутреннее общение, известное как “слухи” или “сплетни”. (ИП ОХС от 22 июля 1971).

МОЛЧАЛИВОЕ СОГЛАСИЕ: в случае, когда два преклира работают друг над другом, и каждый по очереди принимает роль одитора, может возникнуть состояние, когда каждый из них препятствует другому контактировать с определенными инграммами. Это молчаливое согласие. У мужа и жены может быть период взаимных ссор или несчастья. Занявшись кли­рингом друг друга и работая попеременно в ка­честве одитора, они, сами не зная этого, избе­гают таких общих для них моментов, таким образом не тревожа инграммы болезненных эмоций. (ДСНР, стр. 319) 2. совместное избегание определенных тем. (СХ Спец 63, 6110C05) (TACIT CONSENT)

МОМЕНТ СГЛАЖИВАНИЯ (в КОО): три цикла выполняются без изменений в задержке общения и без каких-либо физически заметных изменений, при том, что преклир выполняет команды процесса. (ТУ и объективы) (Метод 1)

МОМЕНТЫ НЕТ-ВРЕМЕНИ: единственное, что плавает по траку времени – это моменты тишины, когда не происходит никакого общения. Это моменты нет-времени и поэтому у них нет времени, в котором они могут жить, и поэтому они плывут вперед по траку времени. (Дн 55!, стр. 95) (NO-TIME MOMENTS)

МОМЕНТЫ УДОВОЛЬСТВИЯ: умственные образы-картинки, содержащие ощущения удовольствия. Они откликаются на R3R. К ним редко обращаются, если только преклир не зафиксирован на каком-то типе «удовольствия» до такой степени, что это стало сильно аберрированным. (БОХС 23 Апр 69) (PLEASURE MOMENTS)

МОНИТОР (MONITOR), мог бы называться центром сознания человека. Это, небрежно говоря, является человеком. Это примерно соответствует различным названиями в течение тысяч лет, каждое из которых сокращено до “Я”. Монитор управляет аналитическим умом. (ДСНДЗ, стр. 43)

МОНИТОР БАНКА (BANK MONITOR): файл-клерк – это монитор (контролер и смотритель) банка. Он осуществляет мониторинг, и для реактивного инграммного банка и для стандартных банков. (ДСНДЗ, стр. 198) См. ФАЙЛ-КЛЕРК.

МОНТАЖ: см. даб-ин (dub in).

МОРАЛЬ (MORALE): см. Боевой Дух.

 (Morals): 1. Принципы правильности или неправильности поведения. 2. Моральные нормы следует определить, как кодекс хорошего поведения, изложенный на основании опыта народа для того, чтобы служить однородной мерой оценки поведения личностей и групп. Моральные нормы в действительности являются законами. Моральные нормы в какой-то степени произвольны в том, что они продолжают существовать, когда их время уже прошло. Все моральные нормы происходят из открытия группой, что некоторые действия несут больше боли, чем удовольствий. 3. Это то, что было вве­дено в общество для разрешения проблем с вредными действиями, которые не могли быть объяснены или на которые нельзя было подействовать рациональными мерами. 4. То, что в любое данное время считается характеристиками, способствующими выживанию. Действие, способствующее выживанию, является моральным действием, а аморальным считается, то, что считается противодействующим выживанию.

МОРАЛЬ: кодекс хорошего поведения, который был сформулирован народом исходя из его опыта, чтобы этот кодекс служил универсальным критерием поведения отдельных людей, а также групп. Мораль – это, фактически, закон. См. также этика в этом глоссарии. (Достоинство и целостность личности) . (Новый взгляд на жизнь)

МОРАЛЬ: принципы правильного и неправильного поведения. (Саентологическая религия: истоки, практика)

МОРАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА: набор соглашений, условий, которые человек обязуется исполнять для того, чтобы гарантировать выживание группы.

МОРАЛЬНЫЙ: способный отличать правильное от неправильного; принимающий решения и действующий на основе этого понимания. (Самоанализ)

МОРАЛЬНЫЙ ДУХ: состояние моральной силы и уверенности человека или группы. (Как справляться с превратностями судьбы)

МОРАЛЬНЫЙ КОДЕКС: 1. такой набор соглашений, под которыми подписался человек, чтобы гарантировать выживание группы. (СХ Спец 63, 6110С04) 2. набор решений для проблем, которые не конфронтировали или не анализировали. (СХ Спец 27Х, 6107С04) (MORAL CODE)

МОРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ: (сокращённо МО) Морская организация – это элитное религиозное братство внутри Церкви Саентологии. Члены Морской организации занимаются управлением Церковью и предоставляют услуги высшего уровня. Название «Морская организация» берёт начало в традиции использовать корабли в качестве религиозного пристанища, где члены Морской организации, сотрудники церквей и просто саентологи могут проходить обучение и получать одитинг. – (Определение корпуса технического обучения) группа одиторов (имеющих контракт с Морской организацией или пятилетний контракт о работe в штате организации) на полном дне обучения или на полном дне интернатуры, которые находятся под началом ответственного за эту группу и которые проходят курсы в техническом отделении и интернатуру – в отделении квалификации. (Статус штатного сотрудника 1) – Если на выполнении приказа всё ещё настаивают и приказ всё ещё деструктивен, отправьте приказ вместе со всеми подробностями о ситуации в ближайшее подразделение Морской организации. (Статус штатного сотрудника II)

МОРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ: религиозное братство, состоящее из саентологов, которые обязались вечно служить Саентологии и посвятить себя достижению высоких целей этой религии. Название Морской организации возникло в самом начале её существования – в 1967 году, когда Л. Рон Хаббард, после того как он оставил свой пост международного исполнительного директора в 1966 году, вышел в море с горсткой ветеранов-саентологов, чтобы продолжать исследования высших уровней духовного осознания и способностей. Первоначально члены Морской организации жили и работали на кораблях, составлявших флотилию. Сегодня большинство членов Морской организации работают на суше, но, храня традицию, многие из них до сих пор носят морскую форму, и все они имеют почётные звания и ранги. Члены Морской организации несут ответственность, единственную в своем роде в Саентологии, которая соразмерна с их высоким уровнем преданности и принятых на себя обязанностей. Из всех саентологов только им доверено предоставлять обучение и одитинг продвинутых уровней, и только они могут занимать высшие руководящие посты в церковной иерархии Саентологии. Не существует никакой формальной структуры в Морской организации. Скорее, каждый член Морской организации подчиняется определенной системе корпоративного и организационного старшинства и полномочий той церкви, где он работает. Несмотря на свое название, Морская организация не является ни «организацией», ни неким «объектом». Она представляет собой проявление преданности. (Введение в саентологическую этику)

МОСТ: мaршрут к клиру и ОТ, нaзывaемый тaкже «Мост к Полной Свободе». В Сaентологии существует идея мостa через пропaсть. Онa происходит от стaрой мистической идеи о пропaсти между тем местом, где человек нaходится сейчaс, и более высоким плaто существовaния, a тaкже о том, что многие люди, которые пытaлись перебрaться через эту пропaсть, упaли в бездну. Сегодня, однaко, в Сaентологии есть мост, ведущий через пропасть, его постройка завершена, и по нему можно идти. Он предстaвлен в виде шaгов Тaблицы ступеней. См. тaкже Тaблицa ступеней в этом глоссaрии. См. также клир, Таблица Ступеней и ОТ в этом глоссарии. (Введение в саентологическую этику) (Purif С/S)

МОСТ: путь к клиру и ОТ. Его называют также «Мост к полной свободе». «Мост» – это термин, появившийся в первые дни существования Дианетики, он символизирует путь от состояния незнания к откровению. За дальнейшей информацией обращайтесь к таблице «Саентологической таблице классов, ступеней и осознания. Уровни и сертификаты». См. также клир, Таблица Ступеней и ОТ в этом глоссарии. – Если вы посмотрите на эти уровни, написанные над отделами, вы обнаружите, что это пролёты Моста, который ведёт к состояниям релиза, клира и OT. (Статус штатного сотрудника II)

МОСТ ОБЩЕНИЯ (COMMUNICATION BRIDGE): 1. Это просто закрытие (завершение) процесса, который вы проводите, поддержание АРО и открытие (запуск) нового процесса, к которому вы решили приступить. (БПО 151) 2. Прежде чем задавать вопрос, необходимо обсудить с преклиром и согласовать его формулировку, так, будто преклир заключает с одитором контракт. Это первая часть моста общения. Она предшествует всем вопросам, но когда вы переходите от одного процесса к другому, то этот мост становится реальным мостом. (БПО 88) 3. Цель использования моста общения — исключить расстройство преклира вследствие переме­ны, потому что если в период сессии что-то слишком быстро изменить, то преклир каждый раз будет “залипать”. Мы просто его как бы предупреждаем; и именно для этого предназначен мост общения. (БПО 151)

МОСТ УИТСТОНА: электрическая цепь для измерения сопротивления потоку электричества. – Старому мосту Уитстона были присущи всякого рода странные задержки, и он не был достаточно чувствительным, но, самое главное, он не регистрировал преклира во всём диапазоне, снизу доверху. («Демонстрация ассиста», 9 ноября 1959 года). (Профессиональные ТУ)

МОТИВАТОР: агрессивное или разрушительное действие, объектом которого стал человек или одна из динамик. Точка зрения, с которой рассматривается это действие, определяет, является ли данное действие овертом или мотиватором. Мотиватор побуждает человека отплатить – совершить новый оверт. Когда человек сделал что-то плохое по отношению к кому-либо или чему-либо, он склонен считать, что это было «мотивировано». Когда человек стал объектом чего-то плохого, у него также может появиться ощущение, что он, должно быть, сделал что-то, чем и заслужил это. («Koнгресс свободы»)

МОТИВАТОР: одним из важнейших исходных открытий в Дианетике были явления оверт-мотиватора. Оверт – это вредоносное действие, совершенное против другого. Мотиватор – это оверт, совершенный кем-то другим в отношении самого человека. Когда человек приобретает мотиватор, то он затем может прийти к мнению о том, что у него есть разрешение совершить оверт против того человека, который ему навредил. Это рассуждения и драматизации о том, что вам было причинено зло действиями другого человека или группой, которые характеризуются постоянными жалобами без предпринятия каких-либо реальных действий для разрешения ситуации. Агрессивное или разрушительное действие, полученное человеком или одной из динамик. Это называется мотиватором потому, что это стремится подтолкнуть человека отплатить назад – это “мотивирует” новый оверт. (БОХС от 20 мая 1968) 2. Что-то что, как человек чувствует, было сделано ему, и что он не хотел, чтобы случилось. (Инф. П ОХС от 2 сентября 1964) 3. Действие, полученное человеком и причиняющее ему страдания, снижение или деграда­цию его существа, человека, ассоциации или динамики. (БОХС от 1 ноября 1968 11) 4. Оверт акт кого-то другого против самого человека. Другими словами, мотиватор – это разрушительное действие, сделанное кем-либо против самого человека. (S410CM20)

МОТОРНАЯ ЛЕНТА: чувственные восприятия пк. (Журн иссл, Зима-весна, 1950) (MOTOR STRIP)

МП – (sF): малое падение (Э-метр).

МПЦ (МАССА ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕЙ): 1. Цель, на долгие века заблокированная противостоящими силами. Цель была направлена в одну сторону, противостоящие силы – точно наоборот, против нее. Если вы возьмете два пожарных шланга и направите их друг на друга, то струи воды не будут достигать наконечника противоположного шланга, врезаясь друг в друга в воздухе, где-то на полпути. Если бы эти брызги оставались висеть, там образовался бы шар взбаламученной воды. Назовем шланг А силой, мобилизованной преклиром для достижения своих целей. Назовем шланг Б силой, с помощью которой другие динамики противостоят достижению этой цели. В том месте, где эти силы постоянно сталкиваются, создается умственная масса. Это картинка любой проблемы – сила против силы с возникающей вследствие этого массой. Там, где цель преклира встречает постоянное противодействие, вы увидите в реактивном уме возникшую вследствие этого массу, созданную двумя силами: Целью = силой, приложенной к ее выполнению, и Противодействием = силой, противостоящей ее выполнению. Это – масса проблемы целей. (БОХС 20 ноября 1961). 2. По сути, основана на цели. Это конгломераты тождественностей, которые противопоставлены, и эти тождественности подвешены на постулатах-противопостулатах проблемы. (СХ Спец 243, 6302С26) 3. Составлена из пунктов, бытийностей, которыми преклир был и с которыми боролся. (СХ Спец 137, 6204С26) 4. Проблема, созданная двумя или большим количеством противостоящих идей, которые при противопоставлении, равновесии и неурегулированности, делают массу. (СХ Спец 83, 6612С06) 5. Пункты (роли), противопоставленные друг другу. Любая пара этих пунктов, простивопоставленных друг другу, составляет определенную проблему. (БОХС 23 нояб 62)

МПЦ (аббревиатура от «масса проблемы целей»): умственная масса, созданная двумя или более противоположными идеями. Они, будучи противоположными, находясь в равновесии и неразрешённом противоречии, создают умственную энергетическую массу. МПЦ состоят из бытийностей, которыми человек был, и с которыми он боролся, причём эти идентности удерживаются на постулате-контрпостулате проблемы. Каждая МПЦ базируется на какой-либо основной цели. Существование некоторых МПЦ охватывает период в 2,5 триллиона лет, некоторых – намного больше, хотя та, которая появилась последней, сформирована, возможно, только частично, и период её существования охватывает всего 60 тысяч лет. Для одитинга целей и МПЦ предназначено множество процессов, разработанных Л. Роном Хаббардом в начале и в середине 1960-х годов, в ходе работы над раскрытием точной структуры реактивного ума. См. также масса, цель, идентность и бытийность в этом глоссарии. (Purif С/S) [Дефиниция клира по пяти целям] человек, которому провели процессинг по пяти МПЦ. (Глоссарий к лекциям по тому 0) (Шляпа студента – paсk) (лекции Уровня 0) (E-meter Essentials)

МРАЧНАЯ ОБЛАСТЬ: такая область, которая, когда предполагается, что пк «делает это-есть» о ней, делает его мрачным и заставляет РТ расти, говоря о том, что сервисное факсимиле выполняет конфронтирование этой области, а не преклир. (БОХС 16 Окт 63) (GLUM AREA)

МРС: мгновенный рок слем. (БОХС 8 Нояб 62) (IRS)

МСХ: Мэри Сью Хаббард, жена Основателя Дн и Снт.

МТИ (Массачусетский технологический институт): институт в штате Массачусетс, где обучают естественным наукам и технологии. (Проблемы работы) (Как сделать работу лёгкой)

МТИ: сокращённое название Массачусетского технологического института. См. также Массачусетский технологический институт в этом глоссарии. (А если он преподаёт в МТИ, вероятно, строить мосты он тоже не умеет). – Обучение: оценка информации (11 августа 64) (лекции «Шляпы студента»)

МУЖЕСТВО: сила теты, необходимая для того, чтобы преодолеть преграды на пути к выживанию. (НВ, стр. 139) (COURAGE)

МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУЛЬЯ: разрушительная деятельность, заключающаяся в быстром перемещении сотрудников с поста на пост. Поскольку в действительности посты никем не заняты, из-за того, что сотрудники, назначенные на посты, находятся на них слишком короткое время, то музыкальные стулья – это самое разрушительное действие для статистик организации. Это название пришло из игры, в которой игроки ходят под музыку вокруг пустых стульев (которых всегда на один меньше, чем играющих) и быстро садятся на них каждый раз, когда музыка останавливается. Тот, кто не успел сесть, выбывает из игры. (Шляпа студента – paсk)

МУЛЬТИВЕЙЛАНС (MULTIVALENCE): на латинском “valens” означает “сильный, мощный, влиятельный”. Он является хорошим термином, потому что это вторая часть амбивалентности – раздвоенности (силы в двух направлениях) и существует в любом хорошем словаре. Он является хорошим термином, потому что он описывает (хотя словарь не указывают на это) намерение организма при драматизировании инграммы. Мультивейланс означал бы “много влияний.” Это охватило бы феномен раздвоения личности, странные различия индивидуальности в людях в одном и затем другая ситуация. В Дн вейланс означает личность одного драматизируемых персонажей в инграмме. (ДСНДЗ, стр. 80)

МУЛЯЖ: по существу, это такой умственный образ-картина чего-то, который человек создает самостоятельно, а не как отпечаток физической вселенной.

МУСОР: сленг, 1. слово мусор не используется слишком часто, но оно означает дубляж. (5009МК23Б) 2. мусор был техническим названием для больного воображения в философской работе по Дн, но этот термин слишком грубый и критичный, потому как у кого не было какого-нибудь неверного концепта прошлого инцидента? (ДСНР, стр. 191) (GARBAGE)

МУМБА-ЮМБА: вымышленное название племени дикарей. Аборигены племени мумба-юмба, которые живут в Нижнем Мумбу-югале, в большинстве своём уже не с нами, или же они кругом машут красными флагами, бунтуя против своего центрального правительства. – Обучение: оценка информации (11 августа 64) (лекции «Шляпы студента»)

МЫСЛЬ: 1. Восприятие настоящего и сравнение его с восприятиями и заключениями прошлого с целью направления действия в не­посредственном или отдаленном буду­щем. (Саент. 0-8) 2. Прямое наблюдение, ко­торое бесконечно выше, чем думание, которое стремится знать прежде, чем человек на что-то посмотрит. Можно сказать, что думание яв­ляется проявлением развития низкого уровня уверенности наблюдения на основе некоторого числа прошлых наблюдений. Можно сказать, что сам процесс думания является сочетанием прошлых наблюдении, с целью вывести какое-то наблюдение в будущем. (БП08) 3. Статика неограниченных способностей, которая сама по себе не имеет длины волны, пространства и времени. Она сталкивается с физической все­ленной, которая имеет пространство, время, энергию и материю. Миссия мысли выживание в физической вселенной, и для то­го, чтобы делать это, она занимается завоева­нием физической вселенной. 4. Мысль – это явление сочетания воображения, представления или постулирования тэта-факсимиле для оценки будущих физических усилий. (ПП&А) 5. Мысль не является движением в про­странстве и времени. Мысль есть статика, со­держащая образ движения. (Настольная книга преклира) 6. Предмет изучения в Саентологии. Она рассматривается как некий вид “энергии”, которая не является частью физической все­ленной. Она управляет энергией, но не имеет длины волны. Она использует материю, но не имеет массы. Она находится в пространстве, но не имеет положения. Она записывает время, но она не зависит от времени. В Саентологии греческое слово (и буква) тэта используется как символ мысли. 7. То, что является причи­ной всего возникающего в организме. Именно мысль производит все, как структурные, так и функциональные изменения в организме. Ор­ганизм без мысли уже мертв)

МЫСЛЕЗАКЛЮЧЕНИЕ: 1. устойчивый или продолжающий своё существование постулат. Это всё, что представляет собой мыслезаключение. Это постулат, который продолжает существовать. Когда в Саентологии мы говорим: «Это его мыслезаключение», мы не имеем в виду мысль, пришедшую человеку в голову на мгновение. Мы говорим об устойчивом суждении; 2. устойчивая или продолжающая своё существование идея или суждение. Мыслезаключение отличается от постулата. Мыслезаключение включает в себя принятие идеи или согласие с ней. Иными словами, кто-то запостулировал что-то, а затем вы начали считать, что это так и есть, – вы согласились с этим. Теперь у вас есть мыслезаключение, которое вы не постулировали. Следовательно, существует небольшая разница между мыслезаключением и постулатом. Всё, что представляет собой мыслезаключение – это идея, продолжающая своё существование, которую было бы правильнее назвать фиксированной идеей, поскольку продолжение существования как таковое есть иллюзия. Постулат может продолжать своё существование в течение ограниченного промежутка времени или почти бесконечно. Весь предмет, касающийся мыслезаключений, целиком входит в предмет «постулата», так что мыслезаключение является особой формой постулата; 3. высшая способность жизни, которая стоит на более высоком уровне, чем механика пространства, энергии и времени. Это широкое определение. Фактически, мыслезаключение включает в себя такие вещи, как постулаты, команды, мысли, беспокойства. Это слово имеет всеобъемлющее значение и означает создание мысли или заключения. Вы можете создать мыслезаключение с помощью постулата, вы также можете создать мыслезаключение с помощью команды. (Саентологическая религия: истоки, практика)

МЫСЛЕЗАКЛЮЧЕНИЕ: мысль или убеждение относительно чего-то. Мыслезаключение – это мышление, верование, предположение, постулирование. Оно является высшей способностью жизни и стоит на более высоком уровне, чем механика пространства, энергии и времени. — Но всё это я усвоил в результате этого непродолжительного изучения постороннего предмета, и мне самому показалось очень интересным взять совершенно посторонний предмет по отношению к тому, чем мы занимаемся (я довольно долго не уделял внимания этому предмету, это всего лишь хобби), и обнаружить там всевозможные данные, относящиеся к обучению, а также обнаружить, что первое, что препятствует обучению — это мыслезаключение о том, что вы всё знаете о предмете. – Обучение: введение (18 июня 64) (лекции «Шляпы студента») — [в дефиниции расчёта] мыслезаключение человека о том, что он должен постоянно пребывать в определённом состоянии для того, чтобы добиться успеха. (СДС–одобренная версия 1)[в дефиниции расчёта] мыслезаключение человека о том, что он должен постоянно пребывать в определённом состоянии для того, чтобы добиться успеха. (Статус штатного сотрудника II) (Введение в саентологическую этику) (Основы мысли) (Дианетика–55!)

МЫШЛЕНИЕ: процесс сбора и запоминания данных, формирования заключений, постановки и решения задач. Цель процесса мышления – выживание по всем динамикам.

МЫШЛЕНИЕ: потенциальная способность размышлять; комбинирование прошлых наблюдений с целью выведения наблюдений будущих. – Его мышление, его интеллект – их структура подобна структуре компьютера. («Назначение и необходимость тренировочных упражнений», 4 июля 1957 года.) («Koнгресс свободы») (Основы мысли) (Дианетика–55!)

МЫШЛЕНИЕ: способность к мысленному рассмотрению чего-либо; сочетание прошлых наблюдений, выполняемое, для того чтобы определить, какие наблюдения будут сделаны в будущем. (Всё о радиации)

Мэри Сью: Мэри Сью Хаббард, жена Л. Рона Хаббарда. — Все любят Мэри Сью. – «Ваши саентологические организации и что они для вас делают» (3 сент. 1962) (Глоссарий к лекциям по тому 0). — Так вот, недавно вечером то же самое сделала Мэри Сью. – Обучение: введение (18 июня 64) (лекции «Шляпы студента») – Я уже несколько недель ворчал по этому поводу, разговаривал об этом с Мэри Сью и с вашими инструкторами. («Проверка по вопросам «что» и исследование обладания», 23 мая 1962 года). (Профессиональные ТУ)

МЭПВ: см. МЭСТ.

МЭСТ: (MEST – Matter, Energy, Space, Time) 1. Аббревиатура, означающая материю, энергию, пространство и время, то есть физическую вселенную. Все физические явления можно считать энергией, работающей в пространстве и во времени. Движение материи или энергии во времени является мерой для пространства. Все вещи – это МЭСТ, за исключением тэты. (Абилити 114-А) 2. Символ физической вселенной, которым мы будем пользоваться с этого момента, – это МЭСТ, от первых букв слов материя, энергия, пространство и время, или же это греческая буква фи (?). (HFP, p. 166) 3. Просто композит из энергий, частиц и пространств, которые согласованы и на которые глядят. (ЛФ) 4. Твёрдый объект и пространство, и энергия, и тому подобное, что составляет такой твердый объект. (ФДК 12) 5. Любое или все расположения энергии, любого рода, в жидкой или в твёрдой форме, в пространстве или пространствах. (Дн 55!)

МЭСТ-ВОСПРИЯТИЕ: записи, которые тетан получает от органов вос­приятия человеческого тела как сокращение восприятия (ленивое восприятие). Тело записывает действительные волны, которые испускает вселенная мэст, тетан использует эти записи. (Снт 8-8008 Глосс) (MEST PERCEPTION)

МЭСТ-ВСЕЛЕННАЯ: 1. Взаимносогласованная реальность материи, энергии, пространства и времени, которой мы пользуемся как опорными точками и через которую мы общаемся. (Снт 8-8008) 2. Общая система барьеров, с которой мы согласились для того, чтобы мы могли иметь игру. (5311СМ17А) 3. Двухтерминальная вселенная. (Снт 8-8008)

МЭСТ-КЛИР: Дианетический клир. У него выключены все инграммы текущей жизни, с практической точки зрения они стерты. Он по-прежнему находится в теле, более-менее подчинен ему и более-менее считает себя телом.

МЭСТ КЛИР (MEST CLEAR): 1. Под клиром мэст имеется в виду клир по Книге Первой. В ней мы определяли клира в терминах факсимиле. Это довольно простое механическое определение. В нем, по сути, сказано, что в том, что касается человеческих существ, наш преклир, наконец, достиг уровня, где он имеет полный цвет-соник-визио, не имеет никаких психозов или неврозов и может воспроизвести в памяти то, что случилось с ним в этой жизни. (СПК, стр. 3) 2. Кто-то, кто знает, что он достиг нижней ступеньки лестницы на пути наверх. Он также знает, что остальная неклированная часть человечества – ниже этого состояния, но что они не знают, что они такие. Клир мэст все еще думает о себе более или менее как о теле и более или менее зависим от него. Все инграммы результативно отключены без исследования. С практической точки зрения они стерты. Он имеет превосходное воспроизведение в памяти. Его риколы могут быть или могут не быть живыми. (Способность 87) 3. Если парень может существовать без синтетических бытийностей, которые являются решениями проблем, которые он не может конфронтировать, вы имеете клира мэст. Он все еще в теле. Он все еще является получившим бытийность тела, но он стал избавленным от этих синтетических вэйлансов. (СХ Спец 36, 6108C09)

МЭСТ-ЛОКИ: локи, которые появляются в результате воспрещения или навязывания индивидуального опыта, или управления материей, или энергией, или пространством, или временем. Есть постулат, что сокращение мэст-локов, в которых индивидуума заставили сдаться (англ. go up, сдаться, а дословно ? идти вверх ? прим. перев.) или не позволили опуститься (англ. come down, опуститься, а дословно ? идти вниз – прим. перев.), сделает любые фразы-баунсеры в кейсе неактивными, и так со всеми типами фраз действия. (НВ Глосс) (MEST LOCKS)

МЭСТ-ПРОЦЕССИНГ (MEST PROCESSING): состоит в том, что одитор занимается корнями аберраций и болезней преклира, запрашивая соматики, а не слова. Эта методика позволяет достичь пластов психики, лежащих глубже языка и приводит духовную сущность человека в соприкосновение с физической вселенной. Посредством этой методики человек напрямую общается с материей (matter), энергией (energy), пространством (space) и временем (time).

МЭСТ-ТЕЛО: 1. Физическое тело. Организм во всех аспектах, связанных с МЭСТ. 2. МЭСТ-тело не должно рассматриваться как крепость или корабль для существа ТЭТА. Лучший пример это заноза, воткнувшаяся в палец, где пальцем будет существо ТЭТА, а МЭСТ-ТЕЛО это заноза. МЭСТ-тела являются хорошими идентификационными ярлыками, они создают восхитительные эмоции, они являются забавой, действуя во времени, но они не являются завершением существования. (ИЧ, стр. 16)

МЭСТ-РЕАЛЬНОСТЬ: реальность, которую можно ощутить, измерить, пережить на опыте в физической вселенной. (НВ, стр. 97) (MEST REALITY)

МЭСТ-ТЕХНИКА: прямой провод, повторный прямой провод (медленное сканирование локов под управлением одитора), и сканирование локов на мэст-локах. С помощью прямого провода обнаружено, что языковые локи являются лишь ключом к лежащим под ними мэст-локам. Мэст-технику и технику подтверждения значимости можно сочетать, и даже нужно. (НВ, Глосс) (MEST TECHNIQUE)

МЯГКИЕ ТУ: Была такая штука, как “мягкие ТУ”. Если вы “мягки” и “приятны” в ТУ, то вы не делаете кому-либо пользы. Как бы это ни было, вы оказываете существу самую великую медвежью услугу, которую вы могли бы оказать. В Саентологии мы получаем результаты, и мы получаем их, настойчиво следуя нашей технологии до последнего пункта (ТБС от 18 августа 1971R).

А|Б|В|Г|Д|Е|Ж|З|И|К|Л|М|Н|О|П|Р|С|Т|У|Ф|Х|Ц|Ч|Ш|Э|Ю|Я

 

Оставить комментарий

This blog is kept spam free by WP-SpamFree.